神父的豌豆 | 歷史
?孟德?tīng)栐谛』▓@里專(zhuān)心研究，圖片來(lái)自newtonsapple.org.uk
撰文 | 華夢(mèng)藝
責(zé)編 | 葉水送
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提到孟德?tīng)?，很多人?huì)聯(lián)想起花園里種著的豌豆，在科學(xué)界，這位靠著一顆顆豌豆種子改變生命科學(xué)史的奧利地神父，一直被人尊稱(chēng)為“經(jīng)典遺傳學(xué)之父”。
然而，命運(yùn)之神的眷顧姍姍來(lái)遲。在孟德?tīng)柸ナ缼资旰?，孟德?tīng)栠z傳定律才被重新發(fā)現(xiàn)，并廣泛傳播。孟德?tīng)柨部绤s不平凡的一生也在歷史的卷軸中慢慢鋪陳開(kāi)來(lái)。
1822年7月22號(hào)，格雷戈?duì)枴っ系聽(tīng)枺℅regor Mendel）出生于奧地利西里西亞（現(xiàn)屬捷克共和國(guó)）一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。在這個(gè)家族守護(hù)了130多年的農(nóng)場(chǎng)上，孟德?tīng)柡退募胰艘黄馂樯?jì)而勞作。這段經(jīng)歷不僅激發(fā)了孟德?tīng)枌?duì)自然的熱愛(ài)，也培養(yǎng)了他種植和栽培植物的能力，為他日后的研究打下基礎(chǔ)。
在孟德?tīng)柕纳倌陼r(shí)期，貧窮一直困擾著他。中學(xué)念書(shū)期間，他的成績(jī)非常優(yōu)異，但由于家庭的種種變故，孟德?tīng)柋仨氁揽孔约簛?lái)賺取學(xué)費(fèi)。前途的迷茫，希望的黯淡，加上生活的重?fù)?dān)逐漸侵蝕著他的身體，直到大學(xué)教授弗雷德里克·弗朗茨（Friederick Franz）推薦他去布爾諾的修道院繼續(xù)學(xué)習(xí)，這種情況才逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。進(jìn)入修道院，成為一名神父，對(duì)孟德?tīng)杹?lái)說(shuō)，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。他坦言，進(jìn)入修道院工作讓他不用再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因東奔西跑，這是他能全心投入科學(xué)研究的重要保證。
?奧古斯丁修道院里的傳道士道士合影。孟德?tīng)枮橛移鸬诙徽局膫鞯朗?，照片?lái)自于孟德?tīng)柌┪镳^官方網(wǎng)站
不過(guò)，做為神父的孟德?tīng)査悴簧戏浅！胺Q(chēng)職”，每次傳道活動(dòng)，他都表現(xiàn)得非常羞澀，甚至抗拒。好在有一位“伯樂(lè)”納泊道長(zhǎng)堅(jiān)信孟德?tīng)柺请y得的科學(xué)人才，留住了他，并給了他教書(shū)的機(jī)會(huì)。
做為一名教師，孟德?tīng)柡芸煲运麖V博的學(xué)識(shí)和深入淺出的教學(xué)方式，獲得了學(xué)生和其他同事的喜愛(ài)。而做為一名研究者，孟德?tīng)杽t喜歡在他的花園里研究各種品種的豌豆，而這個(gè)小小的花園，日后也在一定程度上見(jiàn)證了遺傳學(xué)的誕生。
?孟德?tīng)柡退幕▓@，圖片來(lái)自rugusavay.com
但事實(shí)上，在孟德?tīng)柕淖詡髦形覀円矔?huì)發(fā)現(xiàn)，他最初的目的并不是去發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)。在孟德?tīng)柾甑臅r(shí)候，他就發(fā)覺(jué)相對(duì)于他的姊妹，他自己本身的形象和性格更像是父母的混合體——父親短小精悍的體格，以及母親活潑的性格和語(yǔ)言能力。而他的姐姐在形象和性格上卻像是父親的翻版，妹妹則像母親。
這樣的困惑一直伴隨著孟德?tīng)枺沧屗谌蘸蟮难芯恐?，?duì)子代和親代之間的異同有了進(jìn)一步的思考。從1856年到1863年8年間，孟德?tīng)栆还惭芯苛私?8000株植物，并且通過(guò)大量的重復(fù)、嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)和推理，得到了雜交繁殖的普遍規(guī)律。這些結(jié)論經(jīng)過(guò)后人完善，成為遺傳學(xué)上劃時(shí)代的兩大奠基性定律“基因分離定律”和“自由組合定律”。
1865年，孟德?tīng)枌⒆约憾嗄甑挠^察和總結(jié)結(jié)論發(fā)表在《布魯恩自然史學(xué)會(huì)雜志》（Journal of the Society of Natural Science, Brünn）上。時(shí)運(yùn)不濟(jì)，刊物知名度低以及當(dāng)時(shí)主流科學(xué)界對(duì)于遺傳知識(shí)缺乏了解，讓孟德?tīng)枱o(wú)法通過(guò)抽象的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)來(lái)說(shuō)服大眾。在孟德?tīng)柕囊簧校睦碚搹奈吹玫街髁骺茖W(xué)界的肯定，也鮮在大眾面前被提及。盡管如此，孟德?tīng)柺冀K堅(jiān)信自己的理論有著至關(guān)重要的意義。
1884年，孟德?tīng)栆蚰I疾去世。1900年，他的理論被三位“追隨者”重新驗(yàn)證和闡述，并將其命名為“孟德?tīng)柖伞?，生物科學(xué)由此進(jìn)入了一個(gè)新篇章。這位終身未婚的神父，終于在去世多年后，獲得了實(shí)至名歸的巨大榮譽(yù)。
參考文獻(xiàn)
1.http://peer.tamu.edu/curriculum_modules/Cell_Biology/module_4/storytime5.htm
2.http://www.biography.com/people/gregor-mendel-39282#experiments-and-theories
3. https://history.nih.gov/exhibits/nirenberg/HS1_mendel.htm
4. http://qhzf.ncu.edu.cn/VideoShow.aspx?TID=190&CID=87
5. Iltis, H. 1966. Life of Mendel. Hafner Publishing Co., New York, N.Y.
6. 饒毅. 孤獨(dú)的天才[J]. 科學(xué)文化評(píng)論, 2010, 07(5):90-106.
