周三晚9點(diǎn)，美國(guó)冷泉港實(shí)驗(yàn)室、HHMI 研究員 Zachary Lippman 以及 Banbury 中心執(zhí)行主任 Rebecca Leshan，分別分享基因編輯技術(shù)在植物和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用，以及冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科研文化：小團(tuán)隊(duì)、大影響。
該直播活動(dòng)由生命科學(xué)聯(lián)合中心和知識(shí)分子聯(lián)合策劃主辦，已推出9期。本周三晚9點(diǎn)，歡迎大家繼續(xù)來(lái) “賽先生” 觀看直播。同時(shí)，我們也會(huì)在 “知識(shí)分子” 微博進(jìn)行同步互動(dòng)，進(jìn)行關(guān)注！
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Zachary Lippman 博士于2000年獲得康奈爾大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，2004年在冷泉港實(shí)驗(yàn)室沃森生物科學(xué)院（Watson School of Biological Science）取得博士學(xué)位。2008年加入冷泉港實(shí)驗(yàn)室，被聘為雅各布·戈德菲爾德遺傳學(xué)教授，2018年成為HHMI的研究員。Lippman博士的工作主要集中于植物開花的過(guò)程，通過(guò)研究決定植物干細(xì)胞如何變成芽和花的機(jī)制，來(lái)探索植物發(fā)育和生長(zhǎng)的基因網(wǎng)絡(luò)，并培育出耐受性更強(qiáng)、產(chǎn)量更高的新品種。植物承受果實(shí)重量的能力和健壯性的一個(gè)關(guān)鍵因素是如何平衡芽、葉的生成與花序生成之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。Lippman 以番茄為模型系統(tǒng)，通過(guò) CRISPR 對(duì)這些基因進(jìn)行編輯，從而根據(jù)不同的農(nóng)業(yè)需求定制并優(yōu)化這兩種基因的平衡，如通過(guò)改變花序分枝結(jié)構(gòu)，以增加花的生成，從而提高植物產(chǎn)量。利用這些方法，Lippman 博士在番茄中創(chuàng)造并鑒定了大量新的（或原始的）遺傳變異。Rebecca Leshan 于美國(guó)密歇根大學(xué)獲得分子和整合生理學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為冷泉港 Banbury 中心執(zhí)行主任，Banbury 中心是冷泉港實(shí)驗(yàn)室思想交流的一個(gè)會(huì)議交流平臺(tái)。Leshan 在2016年加入 Banbury 中心之前，曾任英國(guó)政府科學(xué)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)駐美國(guó)地區(qū)的主任。該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要致力于加強(qiáng)美國(guó)和英國(guó)在科學(xué)、工程領(lǐng)域的合作。
冷泉港實(shí)驗(yàn)室（CSHL，The Cold Spring Harbor Laboratory）是非營(yíng)利性私人科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，位于美國(guó)紐約州長(zhǎng)島上的冷泉港，主要研究領(lǐng)域包括癌癥、神經(jīng)生物學(xué)、植物遺傳學(xué)、基因組學(xué)。在分子生物學(xué)領(lǐng)域，冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家證實(shí)了細(xì)胞內(nèi)起遺傳物質(zhì)作用的是DNA而非蛋白質(zhì)；發(fā)現(xiàn)了基因轉(zhuǎn)座子，改變了一個(gè)基因只能表現(xiàn)一個(gè)性狀的固有概念；發(fā)現(xiàn)了不連續(xù)基因結(jié)構(gòu)（外顯子和內(nèi)含子）；發(fā)現(xiàn)了端粒酶，揭示了染色體末端復(fù)制的機(jī)理，一共誕生了8位諾貝爾獎(jiǎng)得主。冷泉港實(shí)驗(yàn)室被譽(yù)為 “分子生物學(xué)搖籃”。
新冠疫情給全球帶來(lái)了巨大的破壞，同時(shí)也凸顯了國(guó)際科研合作的重要性。針對(duì)這種情況，Janelia Research Campus 聯(lián)合全球8個(gè)姊妹研究所組織線上論壇—— The Sister Institute Seminar Series。這一系列活動(dòng)將對(duì)全球科研群體開放，在美洲、歐洲、非洲以及亞洲展示科研人員的工作以及科研文化。我們希望通過(guò)這一系列活動(dòng)能夠反應(yīng)出跨地區(qū)的科學(xué)交流如何增進(jìn)知識(shí)，促進(jìn)全球問題的解決。
