學(xué)生想換導(dǎo)師，作為導(dǎo)師，你會(huì)如何做呢？《知識(shí)分子》專欄作者、旅德學(xué)者商周創(chuàng)作的第二篇小說(shuō)，可以說(shuō)提供了一面鏡子?？赐赀@篇文章，有人評(píng)論說(shuō)，師生關(guān)系，首先是人與人之間的關(guān)系，首先是相互尊重的關(guān)系。你怎么看師生關(guān)系呢？歡迎留言給出你的看法。文中的地點(diǎn)和人物純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合。
在處理了形形色色的導(dǎo)師和研究生的糾紛之后，康奮大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)莊巖粟認(rèn)為他知道了師生矛盾的根源所在，但他不想說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@于事無(wú)補(bǔ)，解決不了問(wèn)題。早上八點(diǎn)差兩分，莊巖粟把車(chē)停好，走進(jìn)了康奮大學(xué)醫(yī)學(xué)院的行政大樓。這是他多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在位于三樓中間的副院長(zhǎng)辦公室。
作為學(xué)院分管研究生的副院長(zhǎng)，莊巖粟不僅負(fù)責(zé)每年一百多個(gè)研究生的入學(xué)和畢業(yè)，還要費(fèi)心他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)和生活。加上學(xué)院還有其它一些行政事務(wù)，莊巖粟基本上白天都在自己的辦公室處理公務(wù)。這幾年大學(xué)提倡教授給本科生授課，又占去了他每周兩個(gè)下午的時(shí)間。所以只有在每個(gè)星期一的下午實(shí)驗(yàn)室的例會(huì)，莊巖粟才會(huì)到去旁邊大樓里的實(shí)驗(yàn)室看看。好在實(shí)驗(yàn)室里有三個(gè)小老板，各自替莊巖粟守著一個(gè)領(lǐng)域，讓二十多人的實(shí)驗(yàn)室能夠正常運(yùn)行。繞過(guò)一樓大廳的照壁，就是通向樓上的電梯。電梯里就他一個(gè)人，通過(guò)電梯墻壁的反光，他打量著自己的身材。因?yàn)槊恐芏紙?jiān)持運(yùn)動(dòng)，身材保持的不錯(cuò)，只是腰部有些微微發(fā)福。相比腰部，臉上的脂肪看起來(lái)要多很多。這也不完全是壞事，讓他顯得更加穩(wěn)重。對(duì)于經(jīng)常和學(xué)生打交道的副院長(zhǎng)，這種穩(wěn)重顯得非常重要。莊巖粟的辦公室原本有三十多平米，幾年前因?yàn)檎男乱?guī)定超標(biāo)了，于是修了一道隔墻分成了兩間。外間空著，他在里面帶窗的房間辦公。辦公室的墻上掛著一副鑲框的巨幅照片，是莊巖粟在澳大利亞悉尼大學(xué)留學(xué)的時(shí)候在醫(yī)院手術(shù)室工作的場(chǎng)景。雖然他在里面只是一個(gè)助手，但能進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家手術(shù)室里工作讓他感到自豪。今天和往常沒(méi)有什么不同，他先泡上一杯綠茶，打開(kāi)電腦查看郵件，然后再看看日程表上的日程：上午10點(diǎn)約了院里研究生部的老師談工作，11點(diǎn)要去參加學(xué)院的一個(gè)行政會(huì)議，下午3點(diǎn)……這時(shí)敲門(mén)聲響了起來(lái)，聲音很輕，有點(diǎn)猶豫，但很執(zhí)著地響了五次。憑著多年積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，莊巖粟判斷這是一個(gè)研究生，而且是想轉(zhuǎn)導(dǎo)師的學(xué)生。他坐在那里沒(méi)動(dòng)，對(duì)著外面說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)”。莊巖粟分管研究生已經(jīng)五年了，剛開(kāi)始的時(shí)候轉(zhuǎn)導(dǎo)師的學(xué)生極少，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候只要導(dǎo)師不同意，學(xué)生想轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不成。三年前因?yàn)楦舯诖髮W(xué)一個(gè)研究生因?yàn)閾Q不成導(dǎo)師而跳樓自殺引起了省里的重視，康奮大學(xué)專門(mén)為研究生轉(zhuǎn)導(dǎo)師的問(wèn)題開(kāi)了一個(gè)會(huì)，最后決定給學(xué)生這個(gè)自由。這個(gè)決定不僅僅寫(xiě)在會(huì)議紀(jì)要里，每年研究生開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)邱文鼎教授都要向所有學(xué)生強(qiáng)調(diào)：康奮大學(xué)支持學(xué)生轉(zhuǎn)導(dǎo)師，因?yàn)檫@樣才能激勵(lì)師生做出更好的研究。就在學(xué)生為之高興的時(shí)候，一些導(dǎo)師陷入了沉默，覺(jué)得這個(gè)政策讓他們變成了弱勢(shì)群體。在外面的門(mén)打開(kāi)又關(guān)上后，慢慢走進(jìn)來(lái)的是一個(gè)男生，個(gè)子不高、圓臉、帶著一副黑框眼鏡。“莊院長(zhǎng)，我想轉(zhuǎn)導(dǎo)師。”男孩聲音不大，說(shuō)話的時(shí)候低著頭，讓莊巖粟不能完全看清他的表情。莊巖粟沒(méi)有說(shuō)話，注視著這個(gè)緊張的忘了介紹自己的男生。男生不安在他手上和腳上表現(xiàn)了出來(lái)，十幾秒后他再次開(kāi)口：“莊院長(zhǎng)，我叫向佑修，是賈大芳老師的研究生，今年研二，想轉(zhuǎn)導(dǎo)師?！?/span>莊巖粟心里動(dòng)了一下：賈大芳的學(xué)生，終于還是來(lái)了。賈大芳是院里的一名副教授，三年前從小康醫(yī)學(xué)院平級(jí)調(diào)入康奮大學(xué)醫(yī)學(xué)院?？祳^大學(xué)之所以低頭向一所非211大學(xué)挖人，實(shí)在也是沒(méi)辦法。醫(yī)學(xué)院的教授不少，但很多是學(xué)生物出身的，這些人做研究和講基礎(chǔ)課還行，但教不了臨床課程。而本科學(xué)臨床的人才，大都首選醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，不愿到醫(yī)學(xué)院這個(gè)清水衙門(mén)教書(shū)。
正因?yàn)獒t(yī)學(xué)院臨床課程的教師一直很缺，所以當(dāng)時(shí)在小康醫(yī)學(xué)院當(dāng)副教授的賈大芳調(diào)來(lái)并不完全是高就，一個(gè)證據(jù)就是她來(lái)的時(shí)候醫(yī)學(xué)院還同意了她提出的兩個(gè)條件：30萬(wàn)的科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)和前六年每年一個(gè)研究生的招生名額。賈大芳有博士學(xué)位而且也才35歲，但她在小康醫(yī)學(xué)院的時(shí)候并沒(méi)有做過(guò)科研項(xiàng)目。之所以提出需要研究經(jīng)費(fèi)和研究生，是因?yàn)樗涝?11的康奮大學(xué)想要升教授科研和文章是必需。主管研究生多年，莊巖粟對(duì)學(xué)院里哪些導(dǎo)師的學(xué)生會(huì)要求轉(zhuǎn)導(dǎo)師大致有譜。在他心里的“危險(xiǎn)導(dǎo)師”名單里，賈大芳就名列前茅。所以，當(dāng)知道來(lái)的男生來(lái)自賈大芳的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，他沒(méi)有一點(diǎn)驚訝。“你家是哪里的！”莊巖粟開(kāi)口說(shuō)話了。這是莊巖粟對(duì)學(xué)生說(shuō)話的標(biāo)準(zhǔn)打開(kāi)方式。莊巖粟知道，雖然學(xué)校支持轉(zhuǎn)導(dǎo)師，但一般學(xué)生不會(huì)動(dòng)這個(gè)念頭。即使有少數(shù)學(xué)生動(dòng)了念頭，被導(dǎo)師一頓痛斥也大多乖乖地收回了想法。所以能為轉(zhuǎn)導(dǎo)師而敲開(kāi)他辦公室門(mén)的學(xué)生很少，而且都市負(fù)著很大的壓力來(lái)得。所以詢問(wèn)他們家庭的情況能讓學(xué)生放松下來(lái)，也可以了解學(xué)生的成長(zhǎng)背景，還順便表示了作為長(zhǎng)者的關(guān)心。“就是本省小康市農(nóng)村的?！毕蛴有藁卮鹫f(shuō)。“父母快六十了，在南方打工，還有個(gè)妹妹，正在康奮大學(xué)上本科。”向佑修說(shuō)這句話的時(shí)候放松了些。聽(tīng)到這里，莊巖粟想起了自己正在悉尼大學(xué)上學(xué)的小女兒，眼睛里閃過(guò)一絲柔情，但臉上還是沒(méi)有表情。“聽(tīng)你這么說(shuō)，在賈老師實(shí)驗(yàn)室里就不能好好做研究了？”“不是, 可能是我比較笨……我從賈老師身上學(xué)不到東西?！?/span>這個(gè)回答倒在莊巖粟的意料之中，他也從不同渠道聽(tīng)說(shuō)賈大芳在科研上既沒(méi)有技術(shù)也沒(méi)有Idea。“那你這一年多實(shí)驗(yàn)進(jìn)展怎么樣？”“有進(jìn)展，那就證明你從賈老師哪里學(xué)到了東西，要不然你一個(gè)本科生怎么會(huì)做科研?！鼻f巖粟說(shuō)這句話的時(shí)候提高了聲音。“是有進(jìn)展，但這不是我想要的，賈老師只是給了我一個(gè)課題。讓我自己去查文獻(xiàn)，去設(shè)計(jì)課題，然后去向其他實(shí)驗(yàn)室老師那里的師兄師姐學(xué)技術(shù)。來(lái)讀研究生之前，我想著導(dǎo)師在科研上都很厲害而且愿意指導(dǎo)學(xué)生的人，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)導(dǎo)師會(huì)差別那樣大，現(xiàn)在的科研不是我想要的?！毕蛴有薜穆曇粢蔡岣吡耍f(shuō)這話的時(shí)候也抬起了頭。“就像您說(shuō)的，我一個(gè)本科生怎么會(huì)做科研，靠我自己去瞎折騰肯定不行。我希望導(dǎo)師不僅給我課題，而且能指導(dǎo)我去如何去設(shè)計(jì)課題，還能和我討論喝解決研究中遇到的問(wèn)題。但是……”“可能是賈老師教學(xué)太忙，這樣吧，我提醒她一下，讓她在這些方面多用點(diǎn)心。”“院長(zhǎng)，我還是想轉(zhuǎn)導(dǎo)師，一方面是因?yàn)槲覍W(xué)不到東西，還有一方面……”看到向佑修猶豫，莊巖粟說(shuō)：“你大膽說(shuō)出來(lái)，學(xué)生的話我都會(huì)保密?！?/span>“另一方面是因?yàn)槲壹液芨F，父母打工掙錢(qián)供妹妹上大學(xué)就不容易。我不想讓家里負(fù)擔(dān)我上研究生?！?/span>“你們不用交學(xué)費(fèi)啊，而且學(xué)校每個(gè)月還給你們每個(gè)人600元的補(bǔ)貼，再加上導(dǎo)師給的補(bǔ)貼，差不多也夠了吧，你一個(gè)月要多少生活費(fèi)？”“一千塊錢(qián)就夠了，但我們實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生沒(méi)有補(bǔ)貼?！?/span>“沒(méi)有補(bǔ)貼，賈老師沒(méi)有讓你們領(lǐng)補(bǔ)貼？”“領(lǐng)了，每個(gè)月從財(cái)務(wù)領(lǐng)了800塊錢(qián)，然后全部用現(xiàn)金還給了賈老師?！?/span>“這樣啊……”這一點(diǎn)讓莊巖粟有點(diǎn)意外，他沒(méi)有想到賈大芳居然一分錢(qián)也不給學(xué)生留下。學(xué)院財(cái)務(wù)有規(guī)定，學(xué)生補(bǔ)貼超過(guò)800就要交稅，所以這基本上是給院里各導(dǎo)師碩士研究生發(fā)補(bǔ)貼的上限。但不同導(dǎo)師對(duì)這800塊錢(qián)的處理方式不同，有的全部給了學(xué)生，有的會(huì)抽出一部分作為實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，還有的會(huì)抽出一部分給自己……“這樣吧，這個(gè)問(wèn)題我也可以給賈老師反饋一下，給你發(fā)400塊錢(qián)的月補(bǔ)貼應(yīng)該不是問(wèn)題。”“院長(zhǎng)，我還是想轉(zhuǎn)導(dǎo)師，不想再在賈老師實(shí)驗(yàn)室了。錢(qián)還是小事，關(guān)鍵是在這里待下去沒(méi)有前途。”眼前這個(gè)依然有些緊張的男孩表現(xiàn)出來(lái)的固執(zhí)或堅(jiān)毅，讓莊巖粟預(yù)感到了這件事情的結(jié)局，當(dāng)然沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)。“前途！你將來(lái)的目標(biāo)是什么？”“想好好做研究，以后成為一名教授，好好地對(duì)待自己的學(xué)生。”“不錯(cuò)的理想，那你把轉(zhuǎn)導(dǎo)師的想法告訴賈老師了嗎？”這個(gè)問(wèn)題讓男生陷入了沉默，過(guò)了好一段時(shí)間他才說(shuō)：“三個(gè)月前我和實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)私下說(shuō)過(guò)想換導(dǎo)師的想法，不知道賈老師怎么就知道了。她沒(méi)有和我談這件事，但從那以后我感覺(jué)到自己在實(shí)驗(yàn)室被孤立了起來(lái)，不僅實(shí)驗(yàn)室的老師不怎么理我，就是同學(xué)也和我保持距離?！?/span>“這樣過(guò)了三個(gè)月，我感覺(jué)自己再也不能在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里待下去了。所以前幾天和賈老師談了，但賈老師堅(jiān)決不同意，還罵我沒(méi)有良心、忘恩負(fù)義。我實(shí)在沒(méi)有辦法，所以來(lái)找您了?！?/span>聽(tīng)到這里，莊巖粟心里已經(jīng)大致有數(shù) ，于是說(shuō)：“你先回去吧， 我盡快找賈老師溝通一下?！?/span>還沒(méi)有等到莊巖粟去約談，賈大芳自己笑著敲開(kāi)了他辦公室的門(mén)。
賈大芳愛(ài)笑，見(jiàn)同事的時(shí)候笑，上課的時(shí)候?qū)χ鴮W(xué)生微笑，考前也笑著給學(xué)生劃重點(diǎn)，考試結(jié)束后再笑著通知學(xué)生的成績(jī)。走進(jìn)莊院長(zhǎng)的辦公室，賈副教授笑著大大方方地談起了她的學(xué)生向佑修的問(wèn)題。“莊院長(zhǎng)，沒(méi)想到帶男研究生不省心。你看吧，我第一個(gè)研究生是個(gè)女生，我們相處得挺好，她的課題進(jìn)展也順利。第二個(gè)研究生就是這個(gè)男生向佑修，真沒(méi)想到這么麻煩，真是麻煩?！?/span>“帶研究生是不容易，尤其是像你這樣的年輕導(dǎo)師。具體由什么困難，說(shuō)出來(lái)沒(méi)準(zhǔn)學(xué)院能幫忙解決?！鼻f巖粟想讓賈大芳把想法都說(shuō)出來(lái)。“院長(zhǎng)您看，向佑修當(dāng)初原本不是報(bào)考我們學(xué)校的研究生，他考的是中南大學(xué)，結(jié)果在那里復(fù)試沒(méi)有通過(guò)，所以調(diào)劑到我們這里。當(dāng)初他可是求爺爺告奶奶地讓我收他。我問(wèn)他對(duì)科研感不感興趣，他說(shuō)是；我問(wèn)他是否對(duì)我的項(xiàng)目感興趣，他說(shuō)是；我問(wèn)他是否能吃苦，他說(shuō)是；我問(wèn)他是否喜歡獨(dú)立解決問(wèn)題，他也說(shuō)是?！?/span>“于是我接受他了，覺(jué)得應(yīng)該給這樣的農(nóng)村男孩一個(gè)改變他人生的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)他是多么感激我啊，從家里回來(lái)還特意給我?guī)Я艘恢淮竽鸽u。那時(shí)我總覺(jué)得我運(yùn)氣真好，招到了個(gè)這樣懂事又有獨(dú)立能力的學(xué)生。”“可現(xiàn)在呢，他居然說(shuō)要轉(zhuǎn)導(dǎo)師，說(shuō)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的科研氣氛不滿意。全然把當(dāng)初自己說(shuō)過(guò)的話給忘了，一點(diǎn)都不記得自己的初心……”莊巖粟聽(tīng)到這里打斷了賈大芳的訴說(shuō)，在處理這樣的問(wèn)題上，他知道該如何掌握主動(dòng)。“賈教授，向同學(xué)和我談了，他主要是太想做出成績(jī)，想將來(lái)成為一個(gè)學(xué)者、教授。這樣的精神我們當(dāng)老師的還是要鼓勵(lì)的，至于他對(duì)實(shí)驗(yàn)室的科研不滿意，的確是一個(gè)可以討論的……”賈大芳臉上的微笑不知道什么時(shí)候消失了，搶著說(shuō)：“什么不滿意，不就是想發(fā)文章嗎，誰(shuí)不想發(fā)文章，我也想啊。我們實(shí)驗(yàn)室也有了一些結(jié)果，我還經(jīng)常收到雜志社約稿的郵件，只要我同意馬上就可以發(fā)。但我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不能發(fā)一些垃圾文章，至少也要發(fā)3分以上的文章吧！”莊巖粟知道賈大芳提到的那些雜志社，因?yàn)槊刻煸缟纤矔?huì)收到不少那樣的約稿郵件，一般都是沒(méi)有被SCI收錄的雜志，他看都沒(méi)看就直接刪了。但此刻他不想談這個(gè)話題。“賈教授，向同學(xué)主要是覺(jué)得在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)不到東西，難以提高自己?！?/span>“學(xué)不到東西，學(xué)不到東西他的課題會(huì)有進(jìn)展嗎？我知道，我是小學(xué)校過(guò)來(lái)的，院里的同事瞧不起我，覺(jué)得我科研不行?！?/span>“沒(méi)有的事，賈教授?！鼻f巖粟趕緊說(shuō)，一旦涉及到“看不起”這樣的字眼，他需要立刻澄清。“我科研的確差一些，但當(dāng)時(shí)學(xué)院把我調(diào)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，不是許諾會(huì)幫助我嗎？而且以此為理由沒(méi)有給我單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室，讓和其他幾個(gè)副教授共享一個(gè)平臺(tái)。您也知道，要是沒(méi)有學(xué)院的幫扶，我科研上沒(méi)進(jìn)步就沒(méi)法評(píng)正教授，這樣我還不如一直待在小康醫(yī)學(xué)院呢，那里評(píng)教授就不用科研?！?/span>雖然當(dāng)初對(duì)賈大芳做出許諾的是主管教學(xué)的副院長(zhǎng)，但莊巖粟也不能因此聚推卻責(zé)任，于是他換了一個(gè)話題。“賈教授，我看向同學(xué)是去意已決，很難留住他。而且，研究生開(kāi)學(xué)典禮你也參加了，邱文鼎校長(zhǎng)支持學(xué)生轉(zhuǎn)導(dǎo)師的話你也聽(tīng)到了。你也知道，之所以學(xué)校支持學(xué)生，可不僅僅是為了更好的科研，還有為了不出事的原因。你想一旦我們醫(yī)學(xué)院哪位學(xué)生因?yàn)檗D(zhuǎn)導(dǎo)師不成而跳樓了，那就不僅僅是我們做院長(zhǎng)的責(zé)任了，是吧。”“學(xué)校只考慮學(xué)生，就不管老師啦，我們做老師的容易么！每年就招這么一個(gè)學(xué)生，就靠著他們做出點(diǎn)東西來(lái)呢！好不容易把著個(gè)小科研團(tuán)隊(duì)建立了起立來(lái)，學(xué)生一轉(zhuǎn)走，我怎么辦。我不做科研我能提教授嗎？”說(shuō)到這里賈大芳的眼淚掉了下來(lái)，像斷了線的珍珠一樣止不住。女教授當(dāng)場(chǎng)大哭場(chǎng)景莊巖粟還真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，在那里不知所措。好在賈大芳也沒(méi)有再那里繼續(xù)久留，抹著眼淚沒(méi)打招呼就離開(kāi)了。就在莊巖粟還在想著擇日再約賈大芳談話的時(shí)候，兩天后她不約而至。這一次她沒(méi)有笑，也沒(méi)有哭，而是怒氣沖沖地推門(mén)進(jìn)來(lái)的。
“這太不像話了，太不像話了，莊院長(zhǎng)，這事你不管不成?！?/span>“什么事，坐下來(lái)慢慢說(shuō)。”莊巖粟有點(diǎn)不悅，但沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)，眼神里的那點(diǎn)不快，也藏在鏡片后面。“還讓不讓人活了，我還沒(méi)有同意他轉(zhuǎn)了，他就直接告訴我他想轉(zhuǎn)到哪個(gè)導(dǎo)師名下去了，這還把我放在眼里嗎？”“還是慢慢說(shuō)，向同學(xué)想轉(zhuǎn)到哪個(gè)導(dǎo)師那里去，他和那位導(dǎo)師聯(lián)系好了？”“還沒(méi)聯(lián)系，是他自己和我說(shuō)想去那里。你知道他當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)話的表情嗎，根本就不是商量，好像就是通知我一下似的。他說(shuō)他想去附屬第一醫(yī)院的魏霓豪教授那里?！?/span>聽(tīng)到了魏霓豪的名字，莊巖粟的臉上有了吃驚的反應(yīng)，好在賈大芳只顧著說(shuō)話，沒(méi)有注意到他臉上的表情變化。“真沒(méi)想到，這個(gè)農(nóng)村的小孩居然這么勢(shì)利。是啊，魏霓豪是誰(shuí)啊，他是附屬第一醫(yī)院的副院長(zhǎng)，通訊作者發(fā)了兩篇20多分的文章，還是我們大學(xué)唯一的院士候選人?！?/span>“賈教授，你冷靜一下，既然向同學(xué)還沒(méi)有聯(lián)系魏教授，那么他也就是在和你商量，可能方法有點(diǎn)過(guò)于直接了。”“這哪里是商量，你說(shuō)有這樣商量的嗎？我今天把話撂在這里，我還就是不同意他轉(zhuǎn)導(dǎo)師，就是不簽字?！辟Z大芳說(shuō)的不像是氣話。向佑修的態(tài)度讓賈大芳惱火，卻更讓莊巖粟擔(dān)心。他知道，一旦固執(zhí)堅(jiān)定向佑修不在乎了賈大芳，那么不讓他轉(zhuǎn)導(dǎo)師就什么都可能發(fā)生，這可是學(xué)院最不想要的東西。在內(nèi)心權(quán)衡了一下利弊后，莊巖粟決定和慢慢冷靜下來(lái)的賈大芳做一次艱難的談話。“賈教授，有一件事我本來(lái)不想提，但既然你是這個(gè)態(tài)度，我也就不得不說(shuō)了?！?/span>說(shuō)到這里他停了一下，然后決定繼續(xù)說(shuō)下去。“向佑修想轉(zhuǎn)導(dǎo)師還有一個(gè)重要的理由，就是因?yàn)樗姨F，他不想讓家里為他讀研背上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以他想找一個(gè)有補(bǔ)貼的實(shí)驗(yàn)室?！?/span>賈大芳聽(tīng)到這里呆了一下，但隨后馬上做出了反應(yīng):“沒(méi)補(bǔ)貼，醫(yī)學(xué)院沒(méi)補(bǔ)貼的實(shí)驗(yàn)室也不是我一個(gè)，那個(gè)中美兩國(guó)兩頭跑的‘千人’，他那么有錢(qián)，不也是不給學(xué)生發(fā)半分錢(qián)補(bǔ)貼么。你們做院長(zhǎng)的管過(guò)么，難道就是只會(huì)欺負(fù)我這樣的小角色?！?/span>莊巖粟臉上依然沒(méi)有表情，但鏡片后面的眼睛里露出了不悅：“這不一樣，賈教授，不給學(xué)生補(bǔ)貼有兩種情況。一種就是不給，另一種是給了然后再私人收回去。”賈大芳沒(méi)有想到向佑修把什么都說(shuō)了，又急又氣，隨后說(shuō)出了一句更不該說(shuō)的話：“醫(yī)學(xué)院這樣做的人又不是我一個(gè)，最多不過(guò)是五十步笑百步。要是把我惹毛了，我一個(gè)個(gè)都把他們揭發(fā)出來(lái)?！?/span>聽(tīng)到這里莊巖粟的臉突然紅了，他不確定賈大芳說(shuō)的那“五十步”的人里是否包括他自己。的確，在剛回國(guó)的那幾年，收入不高還要還房貸，莊巖粟的確也從學(xué)生的補(bǔ)貼了抽了一半給自己。但等到后來(lái)經(jīng)濟(jì)壓力小了，他就再也沒(méi)有那樣做了?，F(xiàn)在想來(lái)真的不應(yīng)該那樣短視，留下了永遠(yuǎn)都去不掉的把柄。但他又轉(zhuǎn)念一下，賈大芳是三年前才調(diào)入學(xué)校的，可能并不知道十年前的事情。所以臉上的紅色也迅速褪去，然后他試探著說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)你知道的學(xué)院哪些老師這么做了吧！”“這還真不是時(shí)候，沒(méi)有必要在這個(gè)時(shí)候就得罪那些老師?！?/span>賈大芳的回答讓莊巖粟吃了定心丸，于是他進(jìn)一步向賈大芳施壓：“過(guò)去的事情也就過(guò)去了，學(xué)院也不會(huì)無(wú)故去追究，但如果學(xué)生真的在這個(gè)時(shí)候把事情捅出去，那我們做院長(zhǎng)的想罩著也沒(méi)辦法。賈教授，同不同意這個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)導(dǎo)師，您自己就看著辦吧！”看著面無(wú)表情的莊巖粟，賈大芳發(fā)現(xiàn)自己既屈辱又沒(méi)辦法。怒氣沖沖地留下了一句話：“有導(dǎo)師愿意接受他我就簽字?！?/span>賈大芳一走，莊巖粟心里舒坦了很多，他讓學(xué)生去通知向佑修聯(lián)系自己想要轉(zhuǎn)的導(dǎo)師，說(shuō)只要對(duì)方愿意接受簽字就行。向佑修向魏霓豪教授發(fā)郵件的那天是星期五，上午的陽(yáng)光被厚重的霧霾稀釋得難尋蹤影，魏霓豪正在醫(yī)院行政樓的辦公室生悶氣。
康奮大學(xué)附屬第一醫(yī)院的行政教學(xué)大樓一共八層，在頂樓的院長(zhǎng)們的辦公室沒(méi)有門(mén)牌，讓外人無(wú)法找到具體的院長(zhǎng)。去年剛剛被提拔成主管科研的副院長(zhǎng)的魏霓豪的辦公室在出電梯口右邊的第一間。辦公室不大，里面的家具也很簡(jiǎn)單。好在魏霓豪也沒(méi)有多少東西要放，去年搬進(jìn)這個(gè)辦公室的時(shí)候唯一從原來(lái)辦公室?guī)н^(guò)來(lái)的東西是一株龜背竹。那是他在醫(yī)院招的第一個(gè)博士生游初熙畢業(yè)時(shí)送給他的禮物。一晃十幾年就過(guò)去了，當(dāng)初只有三片葉子的龜背竹已經(jīng)有些老態(tài)龍鐘，但魏霓豪依然細(xì)心呵護(hù)著，還專門(mén)買(mǎi)了一張小圓桌來(lái)放它。每次說(shuō)起游初熙，魏霓豪滿滿的都是自豪。那時(shí)他剛從美國(guó)回來(lái)，成為了醫(yī)院腫瘤中心的負(fù)責(zé)人和博士生導(dǎo)師，招的第一個(gè)博士生就是游初熙。他對(duì)這個(gè)學(xué)生就像對(duì)自己的兒子一樣嚴(yán)格要求又充滿關(guān)心，游初熙也挺爭(zhēng)氣，幫助魏霓豪把實(shí)驗(yàn)室的框架和未來(lái)的研究方向建立了起來(lái)。畢業(yè)后游初熙也去了美國(guó)留學(xué)了三年，現(xiàn)在已經(jīng)是南方某大學(xué)附屬醫(yī)院的腫瘤內(nèi)科的主任。但不是每個(gè)學(xué)生都能像游初熙這樣，在導(dǎo)師的關(guān)懷和嚴(yán)格要求下成長(zhǎng)。之所以今天生氣，就是因?yàn)樗囊粋€(gè)研二的碩士生肖福安上午來(lái)到辦公室說(shuō)要轉(zhuǎn)導(dǎo)師。“轉(zhuǎn)導(dǎo)師？半年前你就提過(guò)一次，上次不是說(shuō)好了不轉(zhuǎn)了嗎？”他問(wèn)肖福安。“我還是覺(jué)得自己不適合做科研？科研做不好，怕耽誤了老師的課題。”“別扯他媽的沒(méi)用的?！边€沒(méi)到五十歲的魏霓豪說(shuō)話很直，尤其是面對(duì)學(xué)生的時(shí)候。“我，我不想做科研，覺(jué)得自己不適合，所以只想當(dāng)個(gè)醫(yī)生?！?/span>“當(dāng)醫(yī)生，你以為不做科研當(dāng)醫(yī)生會(huì)有出息。你長(zhǎng)的眼睛是干什么的呀，你看看我們醫(yī)院，哪一個(gè)主任不要做科研?！?/span>“我不想當(dāng)主任，只想當(dāng)個(gè)醫(yī)生?！?/span>“只想當(dāng)醫(yī)生？我告訴你，當(dāng)醫(yī)生按照指南開(kāi)處方只要小腦就行了，你長(zhǎng)那么大的腦袋干嘛！只想當(dāng)個(gè)小醫(yī)生，那你考研究生做什么？”“本科畢業(yè)在我老家的醫(yī)院地找不到工作，所以考了研究生。”肖福安的老家在山東青島，雖然只是個(gè)地級(jí)市，但市里的大醫(yī)院招聘醫(yī)生的時(shí)候沒(méi)有碩士學(xué)位就基本上免談。肖福安的父母是當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員，他們也希望自己的獨(dú)生子研究生畢業(yè)后能回青島當(dāng)個(gè)醫(yī)生。“既然上研究生，就要遵守大學(xué)的規(guī)矩，研究生不做研究做什么？”“我考的專業(yè)型碩士，不是學(xué)術(shù)型的。按理說(shuō)不用做科研，在臨床上待就行?！毙じ０残⌒牡卣f(shuō)。一提起專碩，魏霓豪就壓不住火。這招生體制是什么玩意！專碩不用做科研，只要待在臨床上，三年后畢業(yè)不僅有畢業(yè)證、學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、還有規(guī)培證。而學(xué)碩辛辛苦苦作科研，畢業(yè)時(shí)卻沒(méi)有規(guī)培證，畢業(yè)后還要花兩到三年去規(guī)培。所以學(xué)習(xí)好的學(xué)生都去考專碩，成績(jī)不行的才來(lái)做科研，這樣下去還能培養(yǎng)人才嗎……魏霓豪總覺(jué)得，科研思維必須在研究生的時(shí)候培養(yǎng)。一旦當(dāng)了醫(yī)生，就再也沒(méi)有那個(gè)時(shí)間和心思了。所以在他的實(shí)驗(yàn)室里，他要求不管專碩學(xué)碩都要去做實(shí)驗(yàn)。“專碩怎么了，專碩就不用做研究了。是的，在其它科里是可以，但在我這里就他媽的不行。”“所以我想轉(zhuǎn)到其它科去，老師上次讓我別轉(zhuǎn)，我也想著要考驗(yàn)一下自己，于是又在實(shí)驗(yàn)室里待了半年，但現(xiàn)在我是實(shí)在受不了了?！?/span>“你想都別想，我告訴你，只有人求著轉(zhuǎn)到我這里來(lái)，從來(lái)沒(méi)有人從我這里轉(zhuǎn)出去，你也不會(huì)是例外。你要是轉(zhuǎn)走了，我魏霓豪的臉面往哪擱？”肖福安沒(méi)有再說(shuō)話，默默地離開(kāi)了魏霓豪的辦公室。魏霓豪郁悶地把門(mén)反鎖上，然后打開(kāi)了一扇窗戶，點(diǎn)上了一支煙。醫(yī)院的所有大樓都禁煙，院長(zhǎng)的辦公室也不例外?？粗彝鉂鉂獾撵F霾，魏霓豪更加郁悶了，于是猛吸了幾口又搓滅了，然后關(guān)上窗戶，回到了辦公桌前。這個(gè)時(shí)候，他讀到了向佑修寫(xiě)給他的郵件，在郵件里向佑修表達(dá)了自己對(duì)科研的濃厚興趣并請(qǐng)求轉(zhuǎn)到他實(shí)驗(yàn)室攻讀學(xué)位。魏霓豪沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)醫(yī)學(xué)院的一個(gè)叫賈大芳的副教授，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)向佑修，本來(lái)他不想理會(huì)這樣的郵件。但想了想后他做了這樣的回復(fù)：“下個(gè)星期一下午兩點(diǎn)來(lái)參加我們的組會(huì)。”星期一下午一點(diǎn)半，向佑修就到了大學(xué)附屬第一醫(yī)院，找到腫瘤中心實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候也才1點(diǎn)40分。利用這20分鐘時(shí)間，他在實(shí)驗(yàn)室外面的走廊上參觀。
在左面的墻上是這個(gè)實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)生的信息，排在第一位的就是游初熙，年紀(jì)輕輕就成為了南方某大學(xué)醫(yī)院腫瘤內(nèi)科主任的他顯得很顯眼。后面每一個(gè)畢業(yè)生也都配有照片和簡(jiǎn)介，他們分布在世界各地，其中一些已經(jīng)在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院有了一官半職。在右面的墻上是一個(gè)巨大的櫥窗，里面粘貼著實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的所有論文的首頁(yè)。其中兩篇論文被放在最為顯眼的位置，就是著各實(shí)驗(yàn)室發(fā)表在《自然-遺傳》雜志上的論文，它們分別報(bào)道了中國(guó)人群里的前列腺癌和胰腺癌的易感基因。這些論文讓向佑修熱血沸騰，這才是他想要的東西，這里就是他要來(lái)的地方。他暗暗下定決心要在今天好好表現(xiàn)，為自己爭(zhēng)取到一個(gè)改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。魏霓豪實(shí)驗(yàn)室的組會(huì)有20多個(gè)人的樣子，除了研究生，還有幾個(gè)專職的科研人員和兼職做科研的醫(yī)生。每個(gè)人輪流講報(bào)告匯報(bào)工作接受魏霓豪的點(diǎn)評(píng)，看到其他人都不發(fā)言，向佑修也不敢貿(mào)然說(shuō)話。在會(huì)議室的二十多個(gè)人里，向佑修只認(rèn)識(shí)同年級(jí)的三個(gè)研究生，其中就包括肖福安。輪到肖福安做報(bào)告時(shí)，向佑修注意到了他說(shuō)話和平時(shí)不一樣，有點(diǎn)結(jié)巴，而且頭上也在冒汗。這讓向佑修也變得有點(diǎn)緊張起來(lái)。看來(lái)肖福安上個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)并不順利，呈現(xiàn)出來(lái)的沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果。還沒(méi)有等他講完，魏霓豪就打斷了他的報(bào)告，要求查看他的實(shí)驗(yàn)記錄。“你這是這么做的記錄，就寫(xiě)一個(gè)結(jié)果？你的實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪?，?shí)驗(yàn)方法呢，實(shí)驗(yàn)材料呢……”說(shuō)著魏霓豪把實(shí)驗(yàn)記錄本砸到了肖福安的身上。“老師，我想這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的實(shí)驗(yàn)，不會(huì)發(fā)表，所以沒(méi)有記錄那么詳細(xì)?！?肖福安輕聲地辯解。“沒(méi)有結(jié)果的實(shí)驗(yàn)就不是實(shí)驗(yàn)啊，這樣的實(shí)驗(yàn)就不花錢(qián)了，你花了我的錢(qián)，花了納稅人的錢(qián)做實(shí)驗(yàn)，就他媽的要把實(shí)驗(yàn)記錄做好，這是一種責(zé)任，你懂嗎? 端在肩膀上的腦袋這么大，怎么就不會(huì)想問(wèn)題啊！”魏霓豪的聲音越來(lái)越大，而且還沒(méi)完。“從我到這個(gè)醫(yī)院來(lái)的第一天，我對(duì)學(xué)生就是這樣嚴(yán)格要求。學(xué)生對(duì)我有意見(jiàn)的多了，但等他們畢業(yè)后，沒(méi)有一個(gè)不感激我的。不信你去問(wèn)問(wèn)外面墻上貼的那些畢業(yè)生，是不是這樣?！?/span>“我是個(gè)醫(yī)生，但每個(gè)教師節(jié)，我都從世界各地收到了感謝的信息。為什么，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)后都慢慢明白了，我這么嚴(yán)格要求是為了他們好。但現(xiàn)在有些人感覺(jué)不到，還要求轉(zhuǎn)導(dǎo)師?！?/span>“轉(zhuǎn)導(dǎo)師，開(kāi)玩笑。從來(lái)只有別人往我們實(shí)驗(yàn)室里轉(zhuǎn)的，我們實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有轉(zhuǎn)出去過(guò)，沒(méi)有例外，也不會(huì)有例外?！?/span>所有人的目光都轉(zhuǎn)向了在那里低著頭的肖福安，但沒(méi)有一個(gè)人能看清他的表情。接下來(lái)的報(bào)告會(huì)在一種郁悶又緊張的氛圍中進(jìn)行，不到五點(diǎn)就草草地走向了尾聲，最后還是魏霓豪做總結(jié)性發(fā)言。“今天這個(gè)組會(huì)有點(diǎn)特殊，因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)室破天荒地有同學(xué)要轉(zhuǎn)導(dǎo)師。再次強(qiáng)調(diào)，我絕對(duì)不同意。而且我今天也把話撂在這里，要是實(shí)驗(yàn)室里誰(shuí)能在康奮市轉(zhuǎn)導(dǎo)師成功，我魏霓豪倒過(guò)來(lái)用手走路。另外，我在這里還想說(shuō)一件事情，我們醫(yī)院為了鼓勵(lì)發(fā)表論文，給每篇SCI都按分?jǐn)?shù)發(fā)獎(jiǎng)金。別的科室一般都是老板個(gè)人拿去了，好一點(diǎn)的會(huì)拿出一小部分給學(xué)生；而我們實(shí)驗(yàn)室我當(dāng)老板的拿的是小部分，大部分給你們學(xué)生了。我對(duì)你們是好還是壞，你們自己判斷。”“最后，剛才我提到從來(lái)都是別的學(xué)生請(qǐng)求轉(zhuǎn)到我們實(shí)驗(yàn)室來(lái)，這句話不是空口無(wú)憑的，今天在坐的人里面就有一個(gè)是請(qǐng)求轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的學(xué)生?！蔽耗藓赖脑拵е蠹业哪抗饩劢沟搅讼蛴有奚砩?。向佑修拘謹(jǐn)?shù)卣酒鹕鷣?lái)，微微鞠躬并向大家問(wèn)好。“他現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院那邊的研二的學(xué)生，他的導(dǎo)師是誰(shuí)我不關(guān)心，他的名字叫什么我也不關(guān)心。我今天之所以讓他來(lái)列席我們的組會(huì)，并不是讓他來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)適應(yīng)的。”聽(tīng)到這里向佑修有點(diǎn)懵，開(kāi)始感覺(jué)到了一點(diǎn)不妙。“我讓他來(lái)是為了當(dāng)面告訴他，我不要他，我不要這樣的轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，因?yàn)樵谖铱磥?lái)轉(zhuǎn)學(xué)就是叛徒，是叛徒！”說(shuō)這句話的時(shí)候，魏霓豪的聲音近乎咆哮。他記不起來(lái)自己是如何從腫瘤中心實(shí)驗(yàn)室逃出來(lái)的。星期二的上午八點(diǎn)，莊巖粟依舊準(zhǔn)時(shí)坐在了辦公室里，他照例泡上茶打開(kāi)郵箱，一封陌生的郵件吸引了他的注意力。
您好，我是康奮大學(xué)附屬第一醫(yī)院腫瘤中心魏霓豪教授的研究生肖福安，今年研二。在經(jīng)過(guò)慎重認(rèn)真的思考后，我認(rèn)為自己非常不適合在魏教授的實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以我想轉(zhuǎn)導(dǎo)師。希望能有機(jī)會(huì)和您面談。
學(xué)生肖福安敬上”
莊巖粟的心里動(dòng)了一下，又是魏霓豪。他還不知道向佑修是否和魏霓豪聯(lián)系過(guò)，如果聯(lián)系了結(jié)果又怎么樣？
現(xiàn)在，魏霓豪自己的學(xué)生卻要求轉(zhuǎn)導(dǎo)師了。鑒于魏霓豪的地位和脾氣，這封郵件讓莊巖粟感到了不安，他隱隱約約覺(jué)得這會(huì)是一個(gè)更大的麻煩。想了想后，他回郵件約肖福安當(dāng)天下午來(lái)辦公室面談。肖福安中等個(gè)頭，健康的身材、穿著得體而且不便宜。“家是哪里的？”莊巖粟開(kāi)口先問(wèn)。“家里情況怎么樣？”莊巖粟問(wèn)了一個(gè)開(kāi)方式的問(wèn)題。“我是獨(dú)生子，父母都是公務(wù)員?！被卮疬€是簡(jiǎn)短。“就像我在郵件里說(shuō)的，因?yàn)橛X(jué)得自己是在不適合在魏老師的實(shí)驗(yàn)室里待下去?！?/span>“我考的是專碩，本來(lái)不用做科研的。我考研究生本來(lái)也就沒(méi)想要做科研，只想拿個(gè)文憑，這樣好回青島找一個(gè)工作，去當(dāng)個(gè)醫(yī)生?？稍谖豪蠋煹膶?shí)驗(yàn)室，我們都被逼著做科研，實(shí)驗(yàn)做不好就要挨罵，有時(shí)候還要挨打。”“半年前就談過(guò)一次，他那時(shí)說(shuō)我沒(méi)有志向，不能理解他對(duì)我的嚴(yán)格要求是為我好，希望我再待在實(shí)驗(yàn)室看看。于是我也就沒(méi)有再提這件事，想著就在實(shí)驗(yàn)室再忍兩年拿文憑算了?？勺源蚰且院螅以趯?shí)驗(yàn)室里的待遇就完全不一樣了，實(shí)驗(yàn)室所有的小鼠籠子都要我清洗，雜活也都要我干，要是我的實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題，還沒(méi)人愿意幫我，魏老師又是嘲諷又是罵。”“我甚至有時(shí)覺(jué)得我都快麻木了，但就這樣又忍了半年，我還是覺(jué)得自己這樣再也過(guò)不下去了。就又一次向魏老師說(shuō)要轉(zhuǎn)導(dǎo)師，但他依然是堅(jiān)決不同意，所以我來(lái)找您了?！?/span>肖福安把問(wèn)題推了過(guò)來(lái)，這讓莊巖粟為難了。雖然不怎么見(jiàn)面，但他還是很了解魏霓豪這個(gè)人的。一句話就是本事大脾氣也大，而且看誰(shuí)都瞧不起。要是論級(jí)別，醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)莊巖粟比附屬醫(yī)院副院長(zhǎng)魏霓豪還稍微高一點(diǎn)點(diǎn)，但魏霓豪從來(lái)就沒(méi)有把莊巖粟放在眼里過(guò)。沒(méi)辦法，人家是醫(yī)生，是腫瘤內(nèi)科和腫瘤中心的主任，更是醫(yī)院的副院長(zhǎng)，他的社會(huì)地位和資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于莊巖粟。而且人家魏霓豪科研做得還超級(jí)好，《自然-遺傳》都發(fā)了兩篇，現(xiàn)在是康奮大學(xué)今年唯一的院士候選人。要是今年魏霓豪選上院士了，別說(shuō)他莊巖粟，就是附屬第一醫(yī)院院長(zhǎng)蔣派鳴、甚至康奮大學(xué)校長(zhǎng)邱文鼎估計(jì)也難以真正地入魏霓豪的法眼。“你可以提一點(diǎn)具體的建議和要求嗎，我會(huì)轉(zhuǎn)給魏教授，盡量讓他和實(shí)驗(yàn)室的人都做點(diǎn)改變，這樣你就還能待在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，再過(guò)一年多就熬到畢業(yè)了?！鼻f巖粟還在勸。“不行，我還是要轉(zhuǎn)導(dǎo)師，我忍受不了那樣的生活，每天都在擔(dān)心和害怕。要是不能轉(zhuǎn)學(xué)，我沒(méi)準(zhǔn)會(huì)害怕得沒(méi)有活下去得勇氣了。”莊巖粟突然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)話可說(shuō)了，于是讓肖福安先回去，說(shuō)他會(huì)處理這件事。等肖福安走了，莊巖粟平復(fù)了一下心情，然后撥通了魏霓豪的電話。“魏院長(zhǎng)，我是醫(yī)學(xué)院的莊巖粟，你好啊！”對(duì)方?jīng)]有客套讓莊巖粟有點(diǎn)不悅，他說(shuō)：“魏院長(zhǎng)，是這樣，你的一個(gè)學(xué)生，叫肖福安，他找到我，說(shuō)想轉(zhuǎn)導(dǎo)師?！?/span>“這個(gè)事情我知道，我的態(tài)度就是不行?！?/span>“魏院長(zhǎng)，我也努力勸過(guò)學(xué)生，但他看起來(lái)很堅(jiān)決啊。而且還說(shuō)他繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室待下去可能想死的心都會(huì)有。你知道，邱校長(zhǎng)室支持學(xué)生轉(zhuǎn)導(dǎo)師的。”莊巖粟試著把壓力一點(diǎn)點(diǎn)施加出來(lái)。“肖福安這個(gè)連實(shí)驗(yàn)失敗都承受不了的人，他敢去自殺！我不管學(xué)校什么規(guī)定，我就是不同意。而且我也和他說(shuō)了，說(shuō)要是他能在康奮市里轉(zhuǎn)學(xué)成功，我魏霓豪倒過(guò)來(lái)用手走路。話我就不多說(shuō)了，你這個(gè)負(fù)責(zé)研究生的院長(zhǎng)看著辦吧?！闭f(shuō)完這句話，魏霓豪掛斷了電話。通話的不愉快其實(shí)是小事，怎么把這件事情圓滿地解決才是頭疼的問(wèn)題。魏霓豪和學(xué)生肖福安的矛盾讓莊巖粟煩心，幾天也想不出一個(gè)妥善辦法來(lái)。在另一頭，賈大芳和學(xué)生的糾紛也沒(méi)讓莊巖粟省心，因?yàn)橄蛴有抟呀?jīng)哭著找上了門(mén)來(lái)。在莊巖粟看來(lái)，向佑修應(yīng)該還算是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村男孩，他哭著來(lái)到自己的辦公室應(yīng)該是有原因的，于是讓他坐下來(lái)慢慢說(shuō)。
“莊院長(zhǎng)，我找不到導(dǎo)師要我，我沒(méi)有地方去了，我畢不了業(yè)了。”向佑修一邊抹眼淚，一邊說(shuō)。一個(gè)星期不見(jiàn)，向佑修瘦了不少，而且臉上的表情顯得有些木訥。“去了，但魏教授不但沒(méi)有要我，還罵我是叛徒?！?/span>“那你去找過(guò)學(xué)院其他導(dǎo)師嗎？”“找了，找了五六個(gè)，但沒(méi)有一個(gè)導(dǎo)師愿意要我。有的導(dǎo)師還問(wèn)我心理素質(zhì)怎么樣？甚至還有一個(gè)導(dǎo)師問(wèn)我作實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)如實(shí)地做記錄？好像我心理有病，實(shí)驗(yàn)會(huì)造假似的?！闭f(shuō)到這里，向佑修抹眼淚的動(dòng)作變得更加頻繁。這些話讓莊巖粟想起一件事來(lái)，他從學(xué)院一些老師那里聽(tīng)說(shuō)這一段時(shí)間流傳有一些對(duì)向佑修不利的信息。說(shuō)這個(gè)學(xué)生心術(shù)不正、不懂得報(bào)恩、心理承受能力太差、還有做實(shí)驗(yàn)有時(shí)候會(huì)篡改數(shù)據(jù)。“如果找不到其他導(dǎo)師接受，那你還是回到賈老師那里吧！”“這個(gè)，這個(gè)我也和賈老師說(shuō)了，賈老師說(shuō)我把她的名聲都敗光了，她也不敢再要我了?！毕蛴有尥Ｖ沽肆鳒I，用木訥的眼光看著莊巖粟。看到面前這個(gè)無(wú)助的農(nóng)村男孩，莊巖粟想起了年輕時(shí)候的自己，這讓他心生憤怒。他撥通了賈大芳的電話。“賈教授，向佑修找不到愿意要他的導(dǎo)師，你知道嗎？”“莊院長(zhǎng)，我不知道。學(xué)院既然支持向佑修轉(zhuǎn)導(dǎo)師，我也就不管他了。我還是那句話，只要他能找到愿意接受他的導(dǎo)師，我就會(huì)同意簽字。”電話那頭賈大芳冷冷地說(shuō)。可能是賈大芳的話刺激了他，莊巖粟大聲地對(duì)著話筒說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生我要了，現(xiàn)在我就簽字?！?/span>當(dāng)主管研究生的副院長(zhǎng)這幾年，莊巖粟接受了幾個(gè)別的導(dǎo)師不想要的學(xué)生。以至于學(xué)院有些老師背后都在說(shuō)閑話，說(shuō)他利用職務(wù)之便為自己爭(zhēng)取到了免費(fèi)的勞動(dòng)力。向佑修的事情也就這樣解決了，雖然在讓賈大芳簽字的時(shí)候，向佑修還遇到了一點(diǎn)麻煩。他當(dāng)著賈大芳的面刪除了個(gè)人電腦上的所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還被要求簽署一份個(gè)人協(xié)議，同意轉(zhuǎn)導(dǎo)師之后不得使用賈大芳實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)，也同意自動(dòng)放棄原來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作的署名權(quán)。但這都是小事，對(duì)向佑修是，對(duì)莊巖粟就更是。搞定了向佑修的事，莊巖粟想起了魏霓豪和肖福安。正如他預(yù)想的那樣，那一對(duì)師生的關(guān)系依然無(wú)法調(diào)和而且急劇惡化；讓他沒(méi)有想到的是，幾天后肖福安失聯(lián)了。肖福安不知去向，沒(méi)有向任何一個(gè)老師請(qǐng)假，人就離開(kāi)了校園，電話無(wú)法接通，微信聯(lián)系不上，郵件不回信息，QQ頭像也沒(méi)有在激活狀態(tài)。莊巖粟聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候已經(jīng)是第三天，這讓他馬上急了起來(lái)。，他打電話給魏霓豪問(wèn)他是否知情。魏霓豪說(shuō)他太忙，根本沒(méi)有時(shí)間去管這些芝麻小事。莊巖粟不知道哪里來(lái)的勇氣，對(duì)著電話吼了起來(lái)：“魏霓豪，學(xué)生不見(jiàn)了，這他媽的是大事。我他媽的不管你是誰(shuí)，萬(wàn)一學(xué)生出事了，你別說(shuō)評(píng)院士，現(xiàn)在的副院長(zhǎng)位置都保不住。學(xué)生也就是要轉(zhuǎn)個(gè)導(dǎo)師，你現(xiàn)在就給個(gè)說(shuō)法，同意還是不同意？”魏霓豪在電話那頭沉默了一會(huì)，然后說(shuō)：“我可以，但他不能轉(zhuǎn)到康奮市的任何導(dǎo)師那里，只要離開(kāi)了這個(gè)市，我他媽的就不管?！?/span>有了魏霓豪的這句話，莊巖粟放心了一大半?？祳^大學(xué)前年新加了第七附屬醫(yī)院，也就是原來(lái)的小康市人民醫(yī)院。莊巖粟想，肖福安可以轉(zhuǎn)到這個(gè)地方去。剩下來(lái)的事，就是去找到這個(gè)學(xué)生。一個(gè)星期后，肖福安轉(zhuǎn)學(xué)到了小康市人民醫(yī)院，也是康奮大學(xué)的第七附屬醫(yī)院。早上八點(diǎn)，莊巖粟準(zhǔn)時(shí)坐在了辦公室里，泡上一杯綠茶，開(kāi)始查看當(dāng)天的郵件。解決了兩個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)導(dǎo)師的事情，他的生活又回到了原來(lái)的節(jié)奏。查看完郵件，然后再看看日程表上的日程：上午10點(diǎn)要去參加學(xué)院的一個(gè)行政會(huì)議，11點(diǎn)……
這時(shí)敲門(mén)聲響了起來(lái)，聲音不大，很輕快地響了三次，讓莊巖粟判斷不出來(lái)的是學(xué)生還是老師。進(jìn)來(lái)的是一個(gè)女生，高挑身材，微笑的臉上帶著一副眼鏡。“莊院長(zhǎng)，我是學(xué)院甄學(xué)哲教授的研究生任子柚，今年研二，我想轉(zhuǎn)導(dǎo)師?！?/span>甄學(xué)哲是學(xué)院的一位年輕的副教授，兩年前剛從美國(guó)回來(lái)。對(duì)這個(gè)沒(méi)有人才頭銜的副教授，莊巖粟影響并不深，只是記得他個(gè)子很高，而且偏瘦。至于他的研究方向，好像是做哪個(gè)疾病的動(dòng)物模型的。學(xué)院給了他每年一個(gè)學(xué)生的名額，眼前的這個(gè)學(xué)生就應(yīng)該是他的第一個(gè)研究生。“就是康奮本地的，我和甄老師幾天前談過(guò)了轉(zhuǎn)導(dǎo)師的事情，我告訴他我不喜歡做實(shí)驗(yàn)，尤其不喜歡做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，而是更想去做生物信息學(xué)的研究。”“嗯……”莊巖粟沒(méi)有多說(shuō)話。“甄老師說(shuō)他會(huì)支持我轉(zhuǎn)導(dǎo)師，但希望我在靜下來(lái)好好想想這是不是內(nèi)心真實(shí)的想法。按照甄老師的建議，我想了三天，覺(jué)得自己還是想去學(xué)生物信息學(xué)，于是甄老師給我簽字了?！?/span>“然后我拿著甄老師簽過(guò)字的表格去找生物信息學(xué)的導(dǎo)師，那位老師也同意要我了。這就是我填好的申請(qǐng)表，上面有兩位導(dǎo)師的簽名，就差您的簽字了。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得自己有些自私，對(duì)不起甄老師，他一年也就一個(gè)學(xué)生。但這也沒(méi)辦法，我進(jìn)來(lái)實(shí)驗(yàn)室才發(fā)現(xiàn)自己不適合做實(shí)驗(yàn)?！?/span>莊巖粟接過(guò)表格，看了看上面的簽名。甄學(xué)哲的簽名很抽象，讓人不知道是英文還是漢字。莊巖粟心里奇怪，居然自己在過(guò)去的兩年里沒(méi)有和他交談過(guò)。簽完字，莊巖粟笑著向眼前的學(xué)生表示祝賀。同學(xué)你好，你為什么想轉(zhuǎn)導(dǎo)師？你轉(zhuǎn)導(dǎo)師成功了嗎？老師你好，如果學(xué)生想轉(zhuǎn)導(dǎo)師，你會(huì)如何做呢？
