饒毅：我的母校怎么從平庸的醫(yī)學(xué)院變成全球頂尖？
天底下沒有免費(fèi)的午餐，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)要進(jìn)步就要改革。高等教育機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)的改革，并非群眾運(yùn)動(dòng)，而是有識(shí)之士有先見之明，突破成規(guī)，帶領(lǐng)大家前進(jìn)，即使開始并不是大家都同時(shí)理解同樣的程度。
一所大學(xué)或一個(gè)科研機(jī)構(gòu)，如果只是維持現(xiàn)狀，而且全世界其他單位也都維持現(xiàn)狀，可以不改革。如果需要相對(duì)進(jìn)步，從平庸成為優(yōu)秀，從優(yōu)秀成為領(lǐng)先，就必須改革。如果其他單位改革，那么即使是維持原地位，也必須改革。這一簡(jiǎn)單道理，放之四海而皆準(zhǔn)。
作者的母校加州大學(xué)舊金山分校，從一個(gè)平淡無(wú)奇的地方醫(yī)學(xué)院成為全世界頂尖的醫(yī)學(xué)院，其改革含優(yōu)秀科學(xué)家扳倒代表百分之九十平庸老師的校長(zhǎng)的一環(huán)，才開始急劇上升，第一個(gè)十年就出現(xiàn)以后三個(gè)相當(dāng)于或者超過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的工作，并順帶有了以后的美國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)立健康研究院院長(zhǎng)、去哈佛醫(yī)學(xué)院創(chuàng)立嶄新學(xué)科的系主任，以及遍布全球生物醫(yī)學(xué)界的學(xué)生。
撰文 | 饒毅
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四十年來(lái)，我國(guó)進(jìn)行了很多改革，很多人為之奮斗，帶來(lái)我國(guó)進(jìn)步；
近十幾年，國(guó)家進(jìn)一步深化改革，希望更多人努力，邁向世界前列。
但是，還有很多不改革的習(xí)俗、反改革的情況，阻礙我國(guó)發(fā)展。在高等教育和科學(xué)研究領(lǐng)域，我們多少個(gè)單位、多少人敢于擔(dān)當(dāng)真正改革？多少單位、多少人不敢擔(dān)當(dāng)而無(wú)作為？多少單位、多少人不僅不改革，還假冒改革之名、行打壓改革之實(shí)？具體到一項(xiàng)在北大清華積累成功經(jīng)驗(yàn)的非升即走預(yù)聘制，在全國(guó)很多單位為什么會(huì)走調(diào)？為什么還有大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)以這樣體制之名，肆意大量近親繁殖，在不同方面不改革、或反改革？
有時(shí)，不僅要對(duì)我國(guó)的改革溫故而知新，也不妨了解國(guó)外的科學(xué)和高校改革歷程。
對(duì)我自己成長(zhǎng)最有意義的母校，是加州大學(xué)舊金山分校(UCSF)。在我讀書的1985至1991年，它在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域全方位領(lǐng)先世界，而且其研究生教育也領(lǐng)先世界，其教授后來(lái)紛紛出任美國(guó)科學(xué)界領(lǐng)袖，影響全美，進(jìn)而影響世界。
我們這些受益頗多的學(xué)生，其實(shí)不了解母校發(fā)展的艱難，有些坐享其成。這部分是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生不懂，部分是因?yàn)槊绹?guó)高校和科研機(jī)構(gòu)的習(xí)慣：不談矛盾，至少多年不談。所以，很多細(xì)節(jié)、甚至關(guān)鍵點(diǎn)，不僅學(xué)生不知道，老師也知之甚少。沒有幾個(gè)人知道，從一個(gè)在1960年代還平淡無(wú)奇的地方醫(yī)學(xué)院在1980年代成為全世界頂尖的醫(yī)學(xué)院，其改革需要優(yōu)秀科學(xué)家扳倒代表百分之九十平庸老師的校長(zhǎng)，才有以后的老師學(xué)生坐享其成。
2011年，UCSF的藥理系前系主任、著名細(xì)胞生物學(xué)家Henry Bourne（柏昂）出版了一本書，通過(guò)訪談和查資料，還原了UCSF改革關(guān)鍵時(shí)期的一些人物和事件。
大學(xué)與城市
加州大學(xué)有多個(gè)分校區(qū)。總校在 UC Berkeley，UCSF本身起源為其醫(yī)學(xué)系，后來(lái)是其醫(yī)學(xué)院。其基礎(chǔ)系科到1958年從伯克利搬到舊金山，名字才從加州大學(xué)醫(yī)學(xué)院改成舊金山加州大學(xué)，成為加州大學(xué)獨(dú)立的一個(gè)校區(qū)，雖然這個(gè)校區(qū)與其他的不同，沒有本科，只有研究生水平的醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、以及牙科和護(hù)理學(xué)院等。
伯克利早已在科學(xué)上舉世矚目，到1970年已經(jīng)有6位諾貝爾物理獎(jiǎng)得主、8位化學(xué)諾獎(jiǎng)得主，而UCSF在科學(xué)上無(wú)所建樹，名聲中不溜秋，屬于培養(yǎng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的地方院校。
UCSF的分校長(zhǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)班子，以及大多數(shù)（Bourne估計(jì)90%以上）老師，都安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。
彼時(shí)，舊金山已經(jīng)不是1840年代淘金地，而是經(jīng)濟(jì)和文化高度發(fā)達(dá)的國(guó)際大都會(huì)。世界著名的大學(xué)伯克利和斯坦福都在其郊區(qū)。硅谷更是在其后院成長(zhǎng)起來(lái)。
改革者們
柏昂總結(jié)，掀起UCSF改革的是幾位教授和系主任、研究所所長(zhǎng)：Izzy S. Edelman（愛德曼，1920-2004）、Richard J. Havel（哈沃，1925-2016）、Julius H. Comroe（康羅，1911-1984）、Lloyd H. Smith（史密斯，1924-2018）。他們當(dāng)中，到UCSF工作最早的是愛德曼，年齡最大的是康羅。最初起事的是愛德曼，領(lǐng)頭革命的是康羅。
四位改革者都對(duì)美國(guó)東部有微詞而到舊金山，從學(xué)霸林立的學(xué)界高峰到有較大發(fā)展空間的新地方。
愛德曼是紐約的猶太人，但在1920-1950年代，他飽受美國(guó)白人對(duì)猶太人的歧視，成績(jī)名列前茅卻只有一個(gè)農(nóng)業(yè)州（印第安那）的醫(yī)學(xué)院錄取他，實(shí)習(xí)、醫(yī)院無(wú)不如此，原子能委員會(huì)居然認(rèn)為他是安全隱患而不讓他到用同位素的伯克利的一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)室做博士后。不得已到不需要通過(guò)“安全”要求的哈佛。愛德曼的研究做的很好，但1952年找工作并不順利。作為白人的柏昂認(rèn)為反猶是因素，愛德曼本人認(rèn)為不是。正如很多華人不知道、不愿承認(rèn)被歧視一樣，很多白人明顯知道華人受歧視了，華人自己也不承認(rèn)。最后，他也只有UCSF一個(gè)工作，而且經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)室都很差（沒有實(shí)驗(yàn)臺(tái)、沒有自來(lái)水、沒有電燈開關(guān)的地下室）。他在UCSF做得很好，1978年去紐約的哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院任生物化學(xué)與生物物理學(xué)系主任，在那提拔支持了當(dāng)時(shí)32歲的Richard Axel（2004年諾獎(jiǎng)得主）等年輕有為的科學(xué)家，建該系為分子生物學(xué)的高峰。
哈沃在NIH做的博士后，在那里改進(jìn)了定量超速離心方法，對(duì)研究脂蛋白很重要，他的1955年論文被引用超過(guò)1萬(wàn)次。1956年，他告別NIH，帶著到西海岸創(chuàng)新天地的心態(tài)加入U(xiǎn)CSF。
康羅的父兄都是畢業(yè)于老牌的賓州大學(xué)及其享有盛譽(yù)的醫(yī)學(xué)院的醫(yī)生。他的哥哥是寫過(guò)經(jīng)典教科書的著名風(fēng)濕病專家(英文“風(fēng)濕病學(xué)家”就是他哥哥創(chuàng)造的)。康羅本科和醫(yī)學(xué)院都是第一名畢業(yè)。因?yàn)樽鐾饪剖中g(shù)時(shí)一只眼睛被感染，不得不摘除后放棄外科而改做研究，25歲開始做研究，一生發(fā)表兩百多篇論文。1936年至1938年，他的研究確定了頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈竇的化學(xué)感受器，澄清了圍繞最初發(fā)現(xiàn)者比利時(shí)的Corneille Heymans的一些爭(zhēng)議。
但是，康羅做了十年助理教授還沒有晉升，他不高興而加入了新成立的賓州大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生院，出任其生理和藥理系主任，當(dāng)時(shí)他35歲。1955年，他主編了一本以肺的生理和肺功能為主要內(nèi)容的書《肺》。這本書被翻譯為多種語(yǔ)言。作為呼吸科醫(yī)生而做研究的我父親有一本英文版。康羅還推動(dòng)用新的方法給醫(yī)學(xué)生教基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程。醫(yī)學(xué)院生理系主任于1950年去世，但很多人反對(duì)這時(shí)很有資格出任醫(yī)學(xué)院系主任的康羅。而且賓州大學(xué)好像也不準(zhǔn)備支持其醫(yī)學(xué)研究生院了。
1956年，45歲的康羅對(duì)賓州大學(xué)不滿而尋求其他可能性。UCSF請(qǐng)他出任藥理系主任，在去舊金山機(jī)場(chǎng)的路上，陪同他的藥理系招聘委員會(huì)成員也同時(shí)是新成立的心血管研究所（CVRI）所長(zhǎng)招聘委員會(huì)成員，請(qǐng)他建議所長(zhǎng)人選?？盗_回答：“我”。雖然他研究肺，而不是心血管，他說(shuō)血液在全身流動(dòng)。
康羅在UCSF繼續(xù)了研究。例如1958年發(fā)現(xiàn)一氧化氮（NO）的作用，這是1978年Robert Furchgott發(fā)現(xiàn)的血管內(nèi)皮細(xì)胞衍生因子的前奏。1986年確定就是氣體分子NO，而為1998年的諾獎(jiǎng)。
康羅上任時(shí)要求研究所與系同樣直接給醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)報(bào)告，而不是給幾個(gè)系主任報(bào)告。他決心要把CVRI建設(shè)成為全世界最好的心血管研究所。我父親1983年去UCSF就是加入CVRI的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，雖然導(dǎo)師也是生理系教授，但其主要關(guān)系都在CVRI，各種函件、手續(xù)也都是CVRI辦的。
康羅的領(lǐng)袖作用，很快超出CVRI的范圍。他幫助UCSF招聘其他系主任，要求對(duì)高水平的人給予自主權(quán)和強(qiáng)支持。他也幫助招聘高水平的教授。對(duì)于UCSF當(dāng)時(shí)很弱的行政和辦事效率，他直接批評(píng)。例如發(fā)現(xiàn)交研究經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)的時(shí)間拖拖拉拉，他統(tǒng)計(jì)了幾個(gè)學(xué)校的數(shù)據(jù)，通過(guò)比較說(shuō)服加州大學(xué)總校長(zhǎng)需要批評(píng)舊金山分校?？傂ｉL(zhǎng)多次越過(guò)分校長(zhǎng)支持CVRI。在全美的呼吸病學(xué)界、在全美醫(yī)學(xué)界，康羅都發(fā)揮了重要影響。1963年至1969年，他在《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表“醫(yī)生必讀生理學(xué)”系列文章。他推動(dòng)了美國(guó)對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的支持、美國(guó)醫(yī)生參與科學(xué)研究。
史密斯畢業(yè)于哈佛醫(yī)學(xué)院，其后有很好的研究訓(xùn)練和經(jīng)歷。留在附屬的麻省總醫(yī)院（MGH）內(nèi)科學(xué)系，主持內(nèi)分泌科。38歲時(shí)，大內(nèi)科主任去世，沒有讓他接班，他不高興而尋求其他機(jī)會(huì)。愛德曼和康羅都參與了UCSF招聘他的過(guò)程。他覺得1963年上任的醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)William O. Reinhardt有膽量，在去機(jī)場(chǎng)的路上就答應(yīng)出任UCSF的內(nèi)科學(xué)系。院長(zhǎng)給什么他就接受什么，沒有提條件，因?yàn)樗A(yù)計(jì)醫(yī)學(xué)院一定需要他這個(gè)最大的系成功，所以以后自然還會(huì)提供條件。他對(duì)自己的自信心和對(duì)學(xué)校發(fā)展的預(yù)計(jì)都很準(zhǔn)確。對(duì)于舊金山的弱點(diǎn)他清楚，對(duì)于其發(fā)展前景有信心。
優(yōu)雅是改革的障礙
1950年代的舊金山的醫(yī)學(xué)院，顯然遠(yuǎn)落后于舊金山的發(fā)展需求。
1950至1960年代，UCSF的分校長(zhǎng)是一位熱愛醫(yī)學(xué)史的解剖教授。他和當(dāng)時(shí)的大部分校領(lǐng)導(dǎo)、大部分師生員工一樣沒有意識(shí)到UCSF已經(jīng)落后于舊金山的發(fā)展，更不理解急起直追的緊迫性。
桑德斯（John B. de Saunders,1903-1991）出生于南非，自英國(guó)愛丁堡大學(xué)獲醫(yī)學(xué)學(xué)位，28歲（1931年）加入加州大學(xué)醫(yī)學(xué)院解剖系，34歲成為醫(yī)學(xué)史系主任，35歲成為解剖系主任，40歲成為圖書館長(zhǎng)，1958年成為醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)，1964年成為獨(dú)立的第一任分校長(zhǎng)。桑德斯熱愛歷史，發(fā)表過(guò)科學(xué)史的文章。他愛書如命，利用做圖書館長(zhǎng)的便利把學(xué)校的孤本罕見書帶回自己家，死后才還給學(xué)校。桑德斯講話溫文爾雅，充滿有歷史深度的藝術(shù)和美感。但是，他做事慢吞吞，決策猶猶豫豫，對(duì)研究無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)學(xué)校進(jìn)步?jīng)]有很好的想法和辦法。
對(duì)于美國(guó)醫(yī)學(xué)院校的研究提高、研究經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)的大勢(shì)，桑德斯也持保守態(tài)度，擔(dān)心研究經(jīng)費(fèi)太多了會(huì)影響教學(xué)和醫(yī)療。而事實(shí)上，不僅美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)正在飛速增長(zhǎng)，而且UCSF的研究經(jīng)費(fèi)也將快速增加。
一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)者，可以做維持會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，前提是學(xué)校不需要有實(shí)質(zhì)變化，任何人都可以當(dāng)撞鐘的和尚。
當(dāng)改革是大勢(shì)所趨的時(shí)候，優(yōu)雅就是慢吞吞的代名詞，就是改革過(guò)程的障礙。
犧牲品
除了舊金山發(fā)展的歷史大勢(shì)，加州大學(xué)的總校長(zhǎng)也是改革的先鋒。
科爾（Clark Kerr，1911-2003）先任伯克利的分校長(zhǎng)，于1958年接任加州大學(xué)總校長(zhǎng)。這位工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家改革雷厲風(fēng)行，建立多個(gè)新的分校，放權(quán)讓分校有很大自主權(quán)?？茽栐趽?dān)任伯克利分校長(zhǎng)期間要求每個(gè)系都要成為全美前六。
科爾讓UCSF成為分校，并與伯克利脫離，把全部院系搬到舊金山，并為之建新大樓。這些大樓到1966年建成，是以后舉世著名研究的主要場(chǎng)所。他主張UCSF提高研究質(zhì)量，不僅培養(yǎng)學(xué)生和讓醫(yī)生在學(xué)校建筑物行醫(yī)。一旦認(rèn)識(shí)到UCSF的研究在全美只有20左右，與他要求伯克利的前六有相當(dāng)距離，他也不滿。
他參與了對(duì)UCSF未來(lái)的關(guān)鍵決策，雖然以后因?yàn)榧又葜蓍L(zhǎng)里根代表的美國(guó)右翼回潮，而在1967年撤了科爾的總校長(zhǎng)職位。1987年，里根總統(tǒng)的新聞發(fā)言人承認(rèn)里根當(dāng)時(shí)并不清楚科爾及伯克利的情況，但在右翼群情激奮的左右下，與之互相利用，里根用“清掃伯克利”為口號(hào)獲得右翼選票，對(duì)加州大學(xué)功勛卓著的科爾校長(zhǎng)成為右派民粹的犧牲品。
改革派和保守派的戰(zhàn)爭(zhēng)
史密斯上任內(nèi)科系不到一個(gè)月，康羅來(lái)訪。
他單刀直入：需要換掉桑德斯。
史密斯大驚失色。他不久前還與桑德斯談過(guò)話，桑德斯給史密斯大談“人類生態(tài)學(xué)”，雖然史密斯沒有聽懂。
康羅到UCSF之前，就有教授不滿桑德斯。但康羅到后，請(qǐng)哈沃和愛德曼任CVRI副所長(zhǎng)。聘請(qǐng)優(yōu)秀科學(xué)家，大大提高NIH經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)和獲得。在申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)過(guò)程中，遇到分校的拖延等各種問(wèn)題，康羅就多次越過(guò)分校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)總校長(zhǎng)支持。遇到一些不合理的舊的規(guī)章制度，他也請(qǐng)總校長(zhǎng)幫忙解決。
1962年，康羅就報(bào)告總校長(zhǎng)：如果不撤了桑德斯的醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)職位，我們好幾位教授就要辭職了。1963年，醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)由Reinhardt接任。1964年，桑德斯成為分校長(zhǎng)。
在經(jīng)費(fèi)使用、空間分配、教授聘任和晉升等方面，桑德斯與康羅以及一些希望提升UCSF研究力量的教授、系主任意見不同，有時(shí)發(fā)生沖突。其中包括外科系主任Gil Goldman。桑德斯給Goldman家里電話，其女兒接到，但不肯轉(zhuǎn)達(dá)桑德斯的信息：要她父親辭職。桑德斯只能親自與Goldman交談，但被怒火中燒的Goldman勸說(shuō)后沒有要求后者辭職。（Goldman的女兒嫁人后的名字為Diane Feinstein，曾任舊金山市市長(zhǎng)、幾十年的美國(guó)參議員）。
柏昂找到了康羅留下的紙箱子，標(biāo)記“桑德斯”?？盗_從1961年起就經(jīng)常給總校長(zhǎng)寫信，以致于柏昂感嘆我不知道誰(shuí)會(huì)給總校長(zhǎng)寫這么多信。留下的文檔羅列了對(duì)桑德斯的抱怨及其解決辦法，包括要換哪些人。到1963年，對(duì)桑德斯的不滿有13條，寫滿了4頁(yè)打字紙，包括無(wú)能、不放權(quán)、教授見不到、無(wú)理延遲，不承認(rèn)事實(shí)、判斷和政策的錯(cuò)誤，不聽勸告，周圍盡是唯唯諾諾之徒（yes men），不如教授了解情況、未來(lái)發(fā)展計(jì)劃、晉升、預(yù)算、招聘系主任不力、收集反對(duì)自己的教授的材料（dossier）。這樣的分校長(zhǎng)對(duì)教授的時(shí)間造成巨大的浪費(fèi)（說(shuō)話冗長(zhǎng)單調(diào)、避免大事）?？傂ｉL(zhǎng)起初擔(dān)心康羅是否太過(guò)分，后來(lái)認(rèn)為他確實(shí)能干，而且很有才華。
1964年11月20日，康羅發(fā)起了給總校長(zhǎng)的聯(lián)名信，簽字有十人，包括醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、外科和內(nèi)科系主任，麻醉、藥理、精神病系主任，愛德曼，心血管專家等。27日，總校長(zhǎng)派代表與12位UCSF的代表談話。后者提出UCSF現(xiàn)在是地方院校，需要提升。但如果不換分校長(zhǎng)，他們都要離開UCSF。
科爾花了幾個(gè)月了解UCSF的情況，包括美國(guó)醫(yī)學(xué)院協(xié)會(huì)的報(bào)告、加州大學(xué)之外的專家、UCSF與發(fā)起改革無(wú)關(guān)的其他教授、自己的醫(yī)生等。
1965年1月，舊金山一些醫(yī)生發(fā)起支持桑德斯的活動(dòng)，反對(duì)撤銷其職位，理由是桑德斯建立了醫(yī)學(xué)院與舊金山醫(yī)生的良好合作。這些醫(yī)生慫恿媒體報(bào)道。桑德斯認(rèn)為要撤他職的人是為了“名譽(yù)、權(quán)力、預(yù)算”。反對(duì)他的人認(rèn)為是為了解決學(xué)術(shù)醫(yī)學(xué)中“平庸與卓越”的矛盾。
科爾感到支持撤桑德斯職都是極為優(yōu)秀的教授們，但大多數(shù)教授并不支持撤桑德斯職。
實(shí)際上，支持桑德斯的大多數(shù)醫(yī)生將被歷史所影響。1965年，美國(guó)政府給老年人的醫(yī)療保險(xiǎn)Medicare和給窮人的Medicaid開始。這些保險(xiǎn)支持了老年人和窮人的醫(yī)療，這樣的政策給醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院帶來(lái)了很大的變化，一些原來(lái)付不起醫(yī)療費(fèi)用的病人，成為了醫(yī)院主要收費(fèi)來(lái)源。原來(lái)對(duì)醫(yī)學(xué)院有很大影響的臨床醫(yī)生，依賴從富有的病人收費(fèi)。來(lái)源改變后，醫(yī)院收費(fèi)、醫(yī)學(xué)院經(jīng)濟(jì)來(lái)源對(duì)這些醫(yī)生的依賴將大大降低。但科爾考慮的時(shí)候，這還沒有成為因素。
科爾等到6、7月下決心，是為UCSF追求卓越。
風(fēng)起云涌
換了分校長(zhǎng)后，學(xué)校的目標(biāo)顯然是追求卓越。方針是支持學(xué)術(shù)優(yōu)秀的教授、吸引全國(guó)的優(yōu)秀研究人才、大力申請(qǐng)國(guó)家研究經(jīng)費(fèi)。
幾個(gè)主要系主任招聘強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)，基礎(chǔ)系科加強(qiáng)，臨床系科強(qiáng)調(diào)研究。
經(jīng)過(guò)幾年的招聘努力，最后是史密斯的努力，William Rutter終于同意，并在1969年上任生物化學(xué)與生物物理學(xué)系主任，將UCSF快步帶到分子生物學(xué)的世界前列。他先招聘NIH的研究員Gordon Tomkins，后者研究出色，不喜歡行政但很樂(lè)意與其他教授交流學(xué)術(shù)，對(duì)年輕人有很好的學(xué)術(shù)熏陶，讓年輕人和他一樣沉浸在學(xué)術(shù)中。
三年中他們招聘了DNA化學(xué)專家Howard Goodman，細(xì)胞生物學(xué)家James Spudich，生物化學(xué)家John A Watson，分子生物學(xué)家Christine Guthrie，在這個(gè)過(guò)程中，他們追求優(yōu)秀、也追求平權(quán)，所以有了第一個(gè)黑人教授和第一位女性教授。Tomkins對(duì)年輕人的影響很大，但可惜因?yàn)槟X瘤于1975年早逝。
1971年上任的醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)（后來(lái)繼續(xù)任分校長(zhǎng)）Julius Krevans（1924-2015）領(lǐng)導(dǎo)UCSF 22年。他更加強(qiáng)調(diào)研究?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)系科不僅做研究，而且要臨床系科貢獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)。臨床系科不僅給醫(yī)學(xué)院經(jīng)費(fèi)支持基礎(chǔ)研究，而且自己也要開展優(yōu)質(zhì)研究。基礎(chǔ)系科也支持醫(yī)學(xué)院出資支持臨床研究需要的空間設(shè)施。
生物化學(xué)系繼續(xù)一馬當(dāng)先。不僅它發(fā)展，而且它幫助其他系科發(fā)展。微生物系不重視的Herbert Boyer，與生物化學(xué)系有良好互動(dòng)，Rutter更是把Boyer聘到生化系。Boyer在為人不起眼的研究過(guò)程中，不斷推進(jìn)，最后于1973年與斯坦福大學(xué)的微生物學(xué)家Stanley Cohen共同發(fā)明了以Boyer研究的工具酶為基礎(chǔ)的重組DNA技術(shù)（所謂“基因工程”由此誕生）。這一發(fā)明是二十世紀(jì)最重要的生物學(xué)技術(shù)發(fā)明，也許是有史以來(lái)最重要的生物學(xué)技術(shù)發(fā)明。
微生物系的Mike Bishop和Harold Varmus研究癌癥發(fā)病原理，于1977年證明病毒導(dǎo)致癌癥的基因在動(dòng)物體內(nèi)有相應(yīng)的內(nèi)源基因。這一發(fā)現(xiàn)，于1989年獲諾獎(jiǎng)。它揭示了癌癥發(fā)病的本質(zhì)：基因突變。有些基因突變導(dǎo)致其功能增加而促進(jìn)癌癥，這些為癌基因。后來(lái)其他科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有些基因平時(shí)抑制癌癥（抑癌基因），突變后缺失抑制功能而導(dǎo)致癌癥發(fā)生。
1972年加入神經(jīng)內(nèi)科系的Stanley Prusiner，雄心勃勃地研究羊的罕見傳染病，不顧各種困難和反對(duì)，于1982年提出朊病毒的概念：只要蛋白質(zhì)，不含核酸，也可以導(dǎo)致傳染病。其后繼續(xù)遭到多方面反對(duì)，但逐漸被認(rèn)為對(duì)人類有意義，類似一類人類傳染?。ㄈ绡偱２。?、而其發(fā)病機(jī)理說(shuō)不定真的不用核酸。他于1997年獲得諾獎(jiǎng)。
也就是說(shuō)，UCSF在改革后不到十年，有三個(gè)諾獎(jiǎng)級(jí)的工作，其中未獲諾獎(jiǎng)的重組DNA技術(shù)是影響全人類的劃時(shí)代的發(fā)明。
而Boyer也在1976年與投資家合作，創(chuàng)辦全世界第一個(gè)現(xiàn)代生物技術(shù)企業(yè)Genentech。這一企業(yè)有原創(chuàng)性的研究和發(fā)明，是世界上第一個(gè)用重組DNA技術(shù)生產(chǎn)胰島素的公司。成立四年后的1980年10月14日，它在華爾街上市IPO創(chuàng)造了到那時(shí)為止一天增加價(jià)值最高的世界歷史記錄。
UCSF一批教授、博士后、研究生以自己的技術(shù)和特長(zhǎng)，創(chuàng)辦或加入當(dāng)時(shí)興起的生物技術(shù)企業(yè)，帶領(lǐng)了全世界的產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
根深葉茂
在早期飛速發(fā)展后，如果只追求光彩，后來(lái)就會(huì)有問(wèn)題，甚至后繼乏人。
UCSF樹大根深是因?yàn)椴粩嘤行碌膬?yōu)秀科學(xué)家加入。
需要堅(jiān)持改革、推廣改革，經(jīng)過(guò)以點(diǎn)帶面的突破，促進(jìn)一個(gè)一個(gè)系的改革，最后各個(gè)系科“你追我趕”地提高研究、改善教學(xué)，才能不斷出現(xiàn)高質(zhì)量的科學(xué)工作。
1976年生化系從普林斯頓大學(xué)挖了幾位，以生化學(xué)家Bruce Alberts為首，包括分子生物學(xué)家Keith Yamamoto、細(xì)胞生物學(xué)家Marc Kirschner。后來(lái)還有其他大學(xué)來(lái)的遺傳學(xué)家Ira Herkowitz、細(xì)胞生物學(xué)家Peter Walter和幾位結(jié)構(gòu)生物學(xué)家。
Alberts不僅是研究DNA復(fù)制機(jī)理的權(quán)威，而且非常重視教育。他一方面在當(dāng)?shù)貛椭袑W(xué)教育，一方面專門主編《細(xì)胞的分子生物學(xué)》。1983年第一版之后，它暢銷全世界，成為生物學(xué)首屈一指的教科書。它不僅教育全世界，也成為UCSF本身的一部分。
Kirschner，其細(xì)胞周期的研究接近諾獎(jiǎng)，每次學(xué)術(shù)報(bào)告好像昏昏欲睡的他，最后提的問(wèn)題令人佩服。
Herskowitz、Yamamoto、Guthrie等講課非常好。Herskowitz是我遇到過(guò)的講課最好的老師，他的講課調(diào)動(dòng)學(xué)生思考，他的考題都很有趣。他在細(xì)菌和酵母的分子遺傳學(xué)研究都很重要。
生化系不僅自己發(fā)展，而且?guī)椭渌悼瓢l(fā)展。在Krevans時(shí)期，他曾經(jīng)要求其他基礎(chǔ)系科招聘教授必需有生化系的教授在其招聘委員會(huì)，以保證質(zhì)量。
UCSF的神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)等基礎(chǔ)系科改革后，都進(jìn)步很快。
生化系的Peter Walter、藥理系的Ron Vale和David Julius都做出了諾獎(jiǎng)級(jí)的工作。Julius已經(jīng)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一類離子通道的功能而獲2021年諾獎(jiǎng)，Vale和Walter都已經(jīng)獲很多其他獎(jiǎng)項(xiàng)，被普遍認(rèn)為很可能獲諾獎(jiǎng)。
Alberts離開UCSF后，先后擔(dān)任美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院長(zhǎng)和美國(guó)《科學(xué)》雜志主編。Varmus離開UCSF后，擔(dān)任多個(gè)生物醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，包括全世界最大的NIH的院長(zhǎng)，并領(lǐng)導(dǎo)NIH經(jīng)費(fèi)增加一倍。Kirschner后來(lái)去哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院，帶著幾個(gè)學(xué)生創(chuàng)建全世界第一個(gè)系統(tǒng)生物學(xué)系。
有卓越的研究、加上認(rèn)真的教育，UCSF出來(lái)的學(xué)生遍布全世界重要的生物醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)。
有關(guān)UCSF改革的書籍：
Bourne HR (2011) Paths to Innovation—discovering recombinant DNA, oncogenes, and prions in one medical school, over one decade. University of California Press, Berkeley.
