-
![]()
-
![]()
中國(guó)人用音樂(lè)修養(yǎng)道德，西方人用音樂(lè)提高智力，有科學(xué)依據(jù)嗎？
音樂(lè)提高智力的說(shuō)法究竟是有科學(xué)依據(jù)，還是一廂情愿？
-
![]()
-
![]()
一萬(wàn)小時(shí)練習(xí)就可以成為“天才”？科學(xué)研究給出不一樣的答案
1993年《心理學(xué)評(píng)論》刊載了一篇文章，引起巨大反響。文章報(bào)道了當(dāng)年一項(xiàng)以音樂(lè)學(xué)校小提琴手為研究對(duì)象的研究。這一研究有了一個(gè)似乎很有說(shuō)服力的發(fā)現(xiàn)：最優(yōu)秀的小提琴演奏家，即那些被認(rèn)為是音樂(lè)界精英的人，是在練習(xí)中投入時(shí)間最多的人。
知識(shí)分子 · 2019/11/07 一萬(wàn)小時(shí)理論 練習(xí) 天才 -
![]()
傷心的人別聽(tīng)慢歌，靠譜么？
拉赫瑪尼諾夫不會(huì)知道，將近大半個(gè)世紀(jì)之后，他的音樂(lè)竟然還會(huì)變成一個(gè)使腦科學(xué)研究者困惑好奇的謎團(tuán)。
-
![]()
這座城市送了她一場(chǎng)圓夢(mèng)音樂(lè)會(huì) | “生而不凡”專欄
11歲的她，讓這座小城的春天來(lái)得更早一些
-
![]()
各自為王、終身相依的深情伉儷
“根，緊握在地下；葉，相觸在云里。仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依”，現(xiàn)代作家舒婷所寫(xiě)的《致橡樹(shù)》，向我們展現(xiàn)了她。
-
![]()
-
![]()
-
![]()
